2017.04.30

デジカメ再生物語

 デジカメはデリケートな機器です。ちょっとした不注意や扱いミスで使えなくなったりします。
 現任校には、不具合があって使っていないデジカメが結構な数ありました。
 とりあえずバッテリーをフル充電してから、動作するかどうかチェックしてみました。
 すると、フル充電したはずなのに、すぐに「バッテリー切れ」表示になるものがあったり、SDカードに書き込めないものがあったり…。
 「とても一度じゃあできないなあ」と、一日、二日放っておいたら…。
 なんと! 今度はちゃーんと動作するではあーりませんか!
 4台のデジカメ再生に成功しました。
 あと一台は、ライトプロテクトの表示が…、消えません。
 普通はSDカードにプロテクトスイッチがあって、それを解除すればいいのですが…。
 デジカメ(IXY)本体にそういう設定があるのかと、ネットで調べたが、ない!(当然ですね)
 不思議なことに、次の日にはその表示がでなくなりました。
 なんということでしょう! 私が触ると、ICT機器が次々と蘇っていくのであります。どういうこっちゃ??

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2017.04.29

整頓魔、三度!

Img_2449_r 皆さんっ! ワタクシの異名を覚えていますか?
 そう! 「整頓魔」です! ICT関連の棚は左と右にありまして、ワタクシの魔の手にかかると、写真のように整頓されちゃうんですよー。
 ワタクシ、整頓好きですが、掃除好きではございません。
 でも、今回はタクサンお掃除をしております…。

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2017.04.27

CD&DVDソフトの整理

Img_2430_r CDーROMなどのソフト整理も、これまたやっかいです。
 背表紙にタイトルがあるなら簡単ですが、ないものの方が最近は多いです。
 同じCDを集めたり、種類別に分類したり。
 これも一週間ぐらい放っておいて、気が向いたときに再び取り組みます。


 校内あちこちに散らばっているソフトのCDをぜーんぶPC室に集めてから、整理、処分をします。
 写真は、まだ処分前の整理段階であります。


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2017.04.25

整理ケース大好き

Img_2431_r

 ケーブル類を種類別に分けたら…。
 写真のような整理ケースに収納します。
 現任校では、整理ケース一個では足りない感じです。
 ケーブル類を集め終わり、
 分類作業も終わり、
 置き場所が確定したら、
 テプラでタイトルをつけ、完成です。
 (夏休み前までに、できるかな?)

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2017.04.24

ケーブルは種類別に

Img_2429_r ケーブル類の整理はやっかいです。
 ケーブルは、所謂「一結び」をしてはいけません。ケーブルは曲がるし、場所は取るし…。
 「ビニールタイ」で束ねるのが最も手軽で安価であります。
 そいでもって、写真のように種類別に分類します。整理棚があると、すごーく便利です。

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2017.04.23

同じ物は3冊だけ残して捨てる

Img_2428_r 第2にやるのは説明書の整理。同じ物は3冊だけ残しあとは思い切って捨てる。(ソフトウエアに関しても、基本的にはこの方針で良い。)
説明書の場合は、古くてもとりあえず棚に並べて、もう絶対に使わない物(対応OSが古く、もはやインストールできない物)から捨てていくと思い切って捨てられます。(^_^;)


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2017.04.22

箱は捨てよう

Img_2448_r 現任校でも情報主任を仰せつかった。矢島→西目→尾崎と勤務校が変わっても、最初にやることは変わらない。
 そう。パソコン室や、職員室のICT機器&関連備品棚の整理である。
 どの学校も例外なく、空箱や説明書など、不要な物が棚を埋めている。どのくらい前から放置されていたかは、箱に積もったほこりの量で分かる。(^_^;)

第1にやるのは、空箱を捨てること。
 今回も、デジカメ、ハブ、ソフトの箱を最初に捨てた。
 これで、棚の6割のスペースが空く。(^_^)v
 (写真の棚は9割方空きましたね…)

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2017.02.25

自戒・放置はいけませんね

 前任校のICT活用で大活躍してくれた、「かけるもん」こと、エルモ・ペンタブレットCRA-1。現任校には、エルモの実物投影機「みエルモん」がないので、出番がなくなってしまいました。
 5年ぶりに、ひっぱりだしてみたら…。
 電子ペンが白い粉をふいておりました…。(涙)
 電池を入れっぱなしにして5年も放置すれば、こうなるのは当たり前でございますね。とほほ…。 
 でも、本体の動作に関しては問題ない様子。
 「CRA-1」専用タブレットペン[型番:1320]は、税込 3,780円で公式オンラインストアで買えるようです。
 エルモの実物投影機が使える環境になったら、購入を検討しようと思っております。
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2017.02.13

低学年パソコン体験1時間目に適したソフト

 一ヶ月も更新サボっててすみません。病気ではありませんのでご安心を。
 またボチボチ更新していきますので、よろしくお願いいたします。 (^_^)v

 先週木曜、金曜と2年生2クラスに、それぞれ2時間ずつ、パソコン体験授業をした。(もう一クラスは、今週実施予定)
 パソコン室に入って授業を受けるのは入学以来初めて、という子どもたち。
 最初に、どんな体験をさせれば、「パソコンって楽しいな!」と思ってもらえるのだろうか。
 どの子も簡単にできて、楽しめるものは…?
 いろいろ考えた結果、次のソフトにした。
 
 ジャストスマイルの「マウス練習」

 次の三段階がある。
  ステップ1 シングルクリック     もぐらたたきゲーム
  ステップ2 ダブルクリック      神経衰弱
  ステップ3 ドラッグ(&ドロップ)  迷路すり抜けゲーム

 45分でステップ3までどんどん進める。
 どのクラスにも、とーってもウケがいいので、パソコン体験1時間目にぜひお奨めである。
 (中学年でもOK。体験が少ない学年・学級なら、高学年でも大ウケです)

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2016.11.09

ネットに繋がらない

 11月4日(金)の朝から、自宅のインターネットが繋がらなくなった。
 当然、ひかり電話も不通。
 夜、モデムやルーターを何度か再起動してみたが状況は改善されない。
 機器に不具合はなさそうなので、きっと回線の不具合だろうと見当がついた。
 
 そこで、翌土曜日になって、NTT東日本に電話した。
 すると、ニフティにの方の故障窓口に連絡してくれという。

 ひかり電話はNTTの請求だから、そちらに連絡したのだが…。
 たしかに、ネットは「@ニフティ光に」変更したもんなあ。
  (でも機器は、NTTのBフレッツのときのまま…??   あーややこしい。)

 電話で、いろいろ状況説明させられた後、よくよく聞けば、うちのアパート数軒から同様の電話があったとのこと。 (早くそれを言ってくれい…。)  (^^;)

 結局NTTの人が回線を点検に来てくれたのは、月曜日のお昼少し前。
 アパート内の集合機器を再起動して復旧。
 おいおい。これで少なくとも3日目の同箇所不具合だぞ…。
 いい加減、未然防止の対策をとってくれい。

 というわけで4日朝から7日昼まで、合計3日半の不通でありました。
 「パソコンはネットなければ、ただの箱」と、改めて感じた出来事でありました。

 
 

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