パソコン室はいらない!?

ICT活用は日常的に行ってこそ効果がある。
　普通教室で、教科の授業に活用するのが一番だ。

　「ICT活用イコール、パソコン活用で、それはパソコン室でされるもの」という考えは、かなり古い考えだが、今でも根強く残っている。
　パソコン室に整備しているPCなど、フル稼働したとしても週２５時間程度。わが勤務校のように２０学級以上ある学校では、よくても週に１時間しか使わないということ。高い予算を使って整備しても、活用がこういう状態では、予算の無駄と言うほかない。

　ならば、いっそのこと、学校のパソコン室をなくしたらどうか？

　パソコン室をなくすと、同じ予算、同じ装備で、逆に高い効果が得られるという 記事がこれ。

　ただし、「各学年に１セットずつ」は、残念。これでは絶対駄目です。
　（諸事情でやむなく、とは推測できますが…）

　「各学級に１セットずつ」が実現できてこそ、飛躍的な効果が現れるのですから。(*^_^*)