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2008.12.12

小中連携授業研究会

 6年算数複雑な形の「直方体の体積」を求める授業。研究協議会では司会を担当。本校算数授業の学習過程を具現化する授業提案となる予定であったが、用意した練習問題に入れなかったことが残念。終了後、懇親会。中学校の先生方の交流するいい機会となった。

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