フラッシュ教材は有効

　自分の担当している３・４・５年の算数ＴＴ。現在、どの学年でも２Ｃ３Ｔで少人数学習を実施している。梅組教室中央にマイプロジェクタとノートＰＣそして、デジタル・フォトビジョンをセットしたカートを置いて、毎回少しずつ活用している。４年算数では、割り算の習熟をはかっているところ。矢島小学校時代に作った、フラッシュ教材（パワポ教材）と、それを一部改良したものを使っている。授業の始めや、まとめのちょっとした時間に活用するだけだが、その効果は大きいと思う。