要請訪問
4年&5年の国語授業研究会。4年は作文単元。5年は説明文、要旨をまとめる授業。研究協議会では、要旨と要約の違い、要旨(光村図書の定義から考えると「全文要約」)を書かせる手立てについて発言。
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